¿Prevención para qué?

Rafael López Luque
30 abril 2008

El pasado 31 de enero del presente año me dirigí al Servicio de Prevención de Riesgos, remitiendo a la dirección de correo electrónico prevencion@uco.es (tomada de http://www.uco.es/servicios /dgppa/ organizacion/index.html) el siguiente texto:

Estimados Sres.,
Ruego investiguen el origen del humo de tabaco, así como el fuerte y desagradable olor a tabaco, que inunda el pasillo Este de la primera planta del edificio C2. Dado que dichas molestias me impiden mantener abierta la puerta de mi despacho, ruego que tomen las medidas correctivas oportunas.
Atentamente, 

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Rafael López Luque
Dpto. Física Aplicada
Edif. C2. Primera planta
Campus de Rabanales
Tlf: 957 218401
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Como no obtuve respuesta alguna, el día 26 de febrero insistí y envié a la misma dirección el siguiente texto:

Estimados Sres.,
Hace aproximadamente un mes les comuniqué que en el pasillo Este de la primera planta del edificio C2 existe un fuerte y desagradable olor a humo de tabaco. Como quiera que no me contestaron y que la situación continúa, vuelvo a contactar con Uds. para preguntarles si este asunto es de su competencia. En caso negativo, ruego que me indiquen qué Instancia sería competente para corregir estas molestias.
Atentamente,

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Rafael López Luque
Dpto. Física Aplicada
Edif. C2. Campus de Rabanales
Tlf: 957 218401
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Hoy, 30 de abril de 2008, dos meses después, continúo sin haber recibido contestación alguna.

Es evidente que desconozco los mecanismos del Servicio de Prevención de Riesgos de la Universidad de Córdoba así como su supuesta “utilidad” o “necesidad”.

¿Alguien sabe algo?

La evaluación del profesorado de la universidad

La puesta en marcha de un procedimiento para la evaluación docente del profesorado de la universidad ha abierto el debate. Juan José Ruiz Sánchez, vicerrector de Planificación y Calidad de la UCO y Antonio López Pinto, presidente de la Junta de Personal Docente e Investigdor, exponen sus puntos de vista.

  La evaluación del profesorado de la universidad.

Oras referencias:
CORDOBA (10 abril 2008) La Universidad dará de baja de sus funciones a los profesores ineficaces.
CORDOBA (11 abril 2008) El 90% de los docentes va a superar las evaluaciones.

La Excelencia Universitaria: El profesorado emérito y honorífico en la Universidad Andaluza.

Diego Llanes Ruiz
17 abril 2008

Publicar opiniones críticas sobre las relaciones laborales concretas en las universidades andaluzas no es fácil. He decidido hacerlo ya que puede ser interesante conocer una opinión diferente a la usual, máxime cuando la institución se enfrenta a un cambio, como “el proceso de Bolonia”, en un ambiente de oscurantismo, corporativismo y falta de crítica, como no se conocía desde hace décadas. Los mensajes que llegan al gran público, desde las autoridades políticas y académicas, están llenos de palabras que, en la mayoría de los ambientes universitarios andaluces, hace tiempo perdieron su significado real. Términos como “excelencia universitaria”, “transferencia de conocimientos”, “carrera docente universitaria”,… carecen de contenido real en la Universidad Andaluza, como creemos poder demostrar analizando dos figuras de su profesorado: los eméritos y los honoríficos.